Pedagogia Brasil

Vinte passos para combater a indisciplina com alunos 1 - Estabeleça regras claras  2 - Faça com que seus alunos as compreendam  3 - Determine uma sanção para a quebra das mesmas  4 - Determine uma recompensa para seu cumprimento  5 - Peça apoio de seus colegas de equipe  6 - Estabeleça estratégias em conjunto com a equipe; os alunos precisam perceber a hegemonia das atitudes  7 - Respeite seus alunos  8 - Ouça-os  9 - Responda ao que lhe for perguntado com educação e paciência  10 - Elogie boas condutas  11 - Seja claro e objetivo em suas intervenções  12 - Deixe claro que o que é errado é o comportamento, não o aluno  13 - Seja coerente em suas expectativas  14 - Reconheça os sentimentos de seus alunos e respeite-os  15 - Não lhes diga o que fazer; permita que cheguem às suas próprias conclusões  16 - Não descarregue a sua metralhadora de mágoas em cima deles  17 - Encoraje sempre  18 - Acredite no ...

Adultos O questionário abaixo é denominado ASRS-18 e foi desenvolvido por pesquisadores em colaboração com a Organização Mundial de Saúde. Esta é a versão validada no Brasil. A referência é:  Mattos P, Segenreich D, Saboya E, Louzã M, Dias G, Romano M. Adaptação Transcultural para o Português da Escala Adult Self-Report Scale (ASRS-18, versão1.1) para avaliação de sintomas do Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) em adultos. Revista Brasileira de Psiquiatria (in press). IMPORTANTE: ESTE QUESTIONÁRIO É APENAS UM PONTO DE PARTIDA PARA LEVANTAMENTO DE ALGUNS POSSÍVEIS SINTOMAS PRIMÁRIOS DO TDAH. O DIAGNÓSTICO CORRETO E PRECISO DO TDAH SÓ PODE SER FEITO ATRAVÉS DE UMA LONGA ANAMNESE (ENTREVISTA) COM UM PROFISSIONAL MÉDICO ESPECIALIZADO (PSIQUIATRA, NEUROLOGISTA, NEUROPEDIATRA). MUITOS DOS SINTOMAS ABAIXO RELACIONADOS PODEM ESTAR ASSOCIADOS A OUTRAS COMORBIDADES CORRELATAS AO TDAH E OUTRAS CONDIÇÕES CLÍNICAS E PSICOLÓGICAS. LEMBRE-SE SEMPRE QUE QUALQU...

Algumas técnicas para melhorar a atenção e memória sustentadas 1 – Quando o professor der alguma instrução, pedir ao aluno para repetir as instruções ou compartilhar com um amigo antes de começar as tarefas. 2 – Quando o aluno desempenhar a tarefa solicitada ofereça sempre um feedback positivo (reforço) através de pequenos elogios e prêmios que podem ser: estrelinhas no caderno, palavras de apoio, um aceno de mão... Os feedbacks e elogios devem acontecer SEMPRE E IMEDIATAMENTE após o aluno conseguir um bom desempenho compatível com o seu tempo e processo de aprendizagem. 3 – NÃO criticar e apontar em hipótese alguma os erros cometidos como falha no desempenho. Alunos com TDAH precisam de suporte, encorajamento, parceria e adaptações. Esses alunos DEVEM ser respeitados. Isto é um direito! A atitude positiva do professor é fator DECISIVO para a melhora do aprendizado. 4 – Na medida do possível, oferecer para o aluno e toda a turma tarefas diferenciadas. Os trabalhos e...

A brasileira Carla Dauden lança vídeo contra copa e chama a atenção do mundo. Veja o vídeo: Vídeo original publicado em: 17/06/2013 No, I'm not going to the world cup.

1. Uma história de Sucesso. Apresentação De Nadir Berto 2. Era uma vez 3 amigos inseparáveis. José, João e Antonio Casaram-se os três, num mesmo dia. Foi uma grande festa. 3. José , o felizardo, casara-se com uma médica. João , com uma telefonista. E o  Antonio , com uma professora. 4. Passado um mês do grande acontecimento, quando eles já haviam retornado da viagem dos seus sonhos, encontrei-me com os três amigos num pequeno bar da minha cidade. 5. Curiosa, não resisti e comecei a interrogá-los em relação ao sucesso dos seus relacionamentos. Ao que perguntei: 6. _ José, você que é um felizardo, casou-se com uma médica (cujo salário todos gostariam de ter), como foi sua lua de mel? _ Nem me fale, respondeu José. Uma decepção. Até agora nada, pois até que ela vê minha pressão ... minha temperatura ... tira as luvas ... a máscara...enfim todos seus apetrechos de médica, já dormi. 7. Então me dirigi a João que casou-se com a telefonista, moça bonita ... muito cobiçada...

As férias vem chegando, assim como as várias oportunidades de viajar a praia para aproveitar o sol de verão. Mesmo estando longe do litoral, quem gosta de areia, mar e sol não dispensa um final de semana, mesmo corrido, só para “molhar os pés”. Porém, existem alguns hábitos da cidade que não combinam nada com o clima praiano. Por isso, seguem 10 dicas para você aproveitar ao máximo sua estada, mesmo que curta, na praia, voltando o mais renovado possível ao trabalho e à vida cotidiana. 1- Levar o mínimo de tranqueiras possível Geralmente quando viajamos, achamos que vamos precisar de um monte de coisas. Aí, chegamos ao nosso destino lotado de objetos, roupas que, no fim, nem usamos. Seja desapegado e leve apenas o necessário. 2- Cuidar do meio ambiente Não é porque você não mora no lugar o qual visita, que precisa descuidar do meio-ambiente. Deixe tudo limpe e bem cuidado, assim você pode sempre aproveitar. Além disso, nada melhor do que um lugar bonito para relaxar...

No momento em que nós do Ministério Público da União nos preparamos para atuar contra diversas instituições de ensino superior por conta do número mínimo de mestres e doutores, eis que surge (das cinzas) a velha arenga de que o formado em Direito é Doutor.  A história, que, como boa mentira, muda a todo instante seus elementos, volta à moda. Agora não como resultado de ato de Dona Maria, a Pia, mas como consequência do decreto de D. Pedro I.  Fui advogado durante muitos anos antes de ingressar no Ministério Público. Há quase vinte anos sou Professor de Direito. E desde sempre vejo "docentes" e "profissionais" venderem essa balela para os pobres coitados dos alunos.  Quando coordenador de Curso tive o desprazer de chamar a atenção de (in) docentes que mentiam aos alunos dessa maneira. Eu lhes disse, inclusive, que, em vez de espalharem mentiras ouvidas de outros, melhor seria ensinarem seus alunos a escreverem, mas que essa minha esperança...